Обучение немецкому языку

В нашей школе  обучение немецкому языку – это хорошо организованный круглогодичный процесс, в котором учитываются возрастные и индивидуальные особенности и потребности каждого школьника. Уже через полгода становится заметен значительный прогресс в знаниях и умениях ребенка, формируется уверенность в собственных знаниях и силах, появляются положительные результаты и в общеобразовательной школе. 

Активно используя современные формы обучения, возможности мультимедиа и увлекательные проекты, мы прививаем ребенку интерес к изучению языка, формируем уверенность в себе и способность быстро усваивать новую информацию.

Дети постоянно вовлечены  в образовательный процесс  — помимо основных занятий в школе проходят смены языковых лагерей, творческие проекты и мастер-классы, встречи разговорного клуба.

Возраст между 10 и 17 годами - особый период в изучении языка. В это время школьники готовятся к сдаче экзаменов и поступлению в вузы. Преподаватели «iTeacher» находят темы, которые интересны и актуальны для подростков, а также используют самые современные технологии. 

Во многих школах языковое обучение ограничивается лишь подготовкой к тестам, что негативно сказывается на уровне разговорного немецкого у ребенка. Обучение в «iTeacher» помогает решить эту проблему. Школьники развивают весь спектр языковых навыков и, что самое главное, учатся говорить по-немецки уверенно и непринужденно.

Дети постоянно вовлечены  в образовательный процесс  — помимо основных занятий в школе проходят смены языковых лагерей, творческие проекты и мастер-классы, встречи разговорного клуба.

Курс общего немецкого языка для взрослых рассчитан на слушателей от 18 лет. Они дают возможность начать изучать немецкий язык «с нуля» или восстановить забытые школьные или университетские знания и двигаться дальше в этом направлении.

Для начинающих "с нуля":

Для взрослых студентов, не имеющих предыдущий опыт изучения немецкого языка, предусмотрен краткий вводно-коррективный фонетический курс. Он направлен на отработку немецких звуков, не имеющих аналогов в русском языке, а также на знакомство с базовыми правилами чтения.